Descripción

El consumo de hipnosedantes se visibiliza desde hace años como una problemática sobre la que intervenir desde los dispositivos de prevención y atención a las adicciones. Que sean la única sustancia más consumida por mujeres que por hombres en España nos alerta de la incidencia de los condicionantes de género sobre este fenómeno. Por ello, una intervención eficaz requiere partir de una explicación social de las diferencias de género que permita detectar y llevar a cabo una intervención ajustada a las necesidades de mujeres y hombres.

Objetivos

1. Conocer la realidad del consumo de hipnosedantes para dar respuesta a los cambios y a los nuevos problemas sociales relacionados con el consumo problemático de estas sustancias. 
2. Promover el interés por conocer otras perspectivas de análisis introduciendo la perspectiva de género en la atención a las personas que consumen hipnosedantes. 
3. Obtener herramientas para realizar una intervención acorde a las necesidades específicas de mujeres y hombres, contribuyendo así a disminuir la brecha de género en el ámbito de la salud mental. 

Módulos

1. El género como construcción social y categoría de análisis.
2. Adicciones y salud mental: evolución histórica.
3. Prevalencias del consumo de hipnosedantes y explicación social desde la perspectiva de género.
4. Retos de la intervención social con perspectiva de género en problemáticas relacionadas con el consumo de hipnosedantes.

Para certificar

• Profesionales y voluntariado del Tercer Sector (En activo o en desempleo)
  
• Formación académica finalizada en el ámbito del Tercer Sector
  
• Lugar de origen (se seleccionará buscando la representación del mayor número de Comunidades y Ciudades Autónomas)
  
• Orden de preinscripción
  
• Acceso a internet
  
• Motivación para realizar la formación.
  

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